从电子产品到笔和纸笺。

从电子产品到笔和纸笺。

From gadgetry to pen and paper

作者: NISHEETA SEGAR

“DID anyone bring their phones? Sign your name here and place your phone over there,” a teacher announced to students filing past, pointing at a table with a small pile of phones on it. Read full story

有人带手机了吗?在这里签上你的名字,把手机放在那边,”一位老师对着排队走过的学生宣布,指着一张放着一小堆手机的桌子。阅读全文故事。

DID anyone bring their phones? Sign your name here and place your phone over there, a teacher announced to students filing past, pointing at a table with a small pile of phones on it.
Out of habit, … [+4883 chars]

有人带手机了吗?在这里签上你的名字,然后把手机放在那边,一位老师对着排队走过的学生宣布,指着一张放着一小堆手机的桌子。
出于习惯,…… [+4883个字符]

由于您提供的新闻内容不完整,我无法直接分析具体的新闻内容来提取商业机会。不过,根据您给出的片段,我可以推测一些可能的商业机会:

  1. 电子产品需求
  2. 学生市场:如果新闻中提到的是学校场景,那么可以推测学生群体是电子产品的主要用户。这为销售电子产品,如手机、平板电脑等,提供了商业机会。
  3. 电子学习设备:随着远程教育和电子学习的普及,可以探索销售适合学生使用的电子学习设备,例如智能笔记本、电子阅读器等。

  4. 禁止使用手机的政策

  5. 如果学校或其他教育机构推行禁止带手机的政策,那么可能会增加以下产品的需求:

    • 传统文具:如笔和纸笺,这可能成为学生记录笔记的主要工具。
    • 替代通讯工具:如传呼机、对讲机或其他非智能手机的通讯设备。
  6. 安全和隐私考虑

  7. 手机存储和管理:如果学生在进入某个区域时需要存放手机,那么提供手机存储柜或手机保管服务可能是一个商机。
  8. 隐私保护产品:例如,提供锁屏套件或者个人信息保护套件,以保护学生手机中的隐私不被泄露。

以下是具体可能抓住的商业机会:

  • 销售和教育机构合作的定制产品:与学校合作,提供定制文具和电子产品,如学校LOGO的笔、笔记本等。
  • 开发学生专用APP或设备:设计针对学生使用的应用程序或硬件设备,比如课堂互动APP、学习管理设备等。
  • 提供学校电子设备维护服务:学校里的电子设备需要定期维护,提供这项服务可以成为一项稳定的业务。
  • 电子回收和以旧换新项目:针对学生群体,开展电子产品回收活动,提供以旧换新服务,促进新产品销售。

需要注意的是,这些商业机会需要根据实际的市场需求、技术发展趋势以及国家政策和法规来具体分析。希望这些信息对您有所帮助。如果您能提供更多的新闻内容,我可以做出更精确的分析。

原文链接:The Star Online